工作在他鄉，牽掛在家鄉。從你在意的小事出發，拆解政見、看懂取捨，帶著自己的答案回家。
累積的是理解，不是政治立場分數。
帶著100億模擬資源，走過交通、工作、照顧與環境。角色沿立體街道逐站前進，到站翻開卡片，選擇留給你。
到站選擇投資或保留資源，遇見事件再決定下一步。看見有限資源如何影響建設的先後順序。
把你的建設議題與四位候選人並排對照，看做法與財源，再寫下想深入了解的人。
選 1–3 個你最在意的議題，建立這次的探索路線。
這是教學用的資源分配遊戲。100 點代表優先順序，並非任何縣市真實預算或成本估算。
同一議題有不同做法。先比較方案，再打開證據。彰化縣使用有來源的公開政見；其他地區仍為虛構教學卡。
不產生候選人排名。你可以支持某項政策，同時保留對其可行性的疑問。
不必完成遊戲，也能查看所有已收錄主張。資料多寡與你的點數都不會形成候選人排名。